REDES SOCIALES EN EL AULA

Investigando sobre las ventajas y desventajas sobre las redes sociales en el aula, se considera importante destacar las siguientes características: 

A FAVOR

1. Nos ayuda a poder buscar todo tipo de información de diferentes tipos de materias y con una rápida accesibilidad. Se puede estar comunicado con amigos y conocidos de distintos lados y con aquellas personas que tengamos una actividad en comun para consultas diversas.
2. Poder trabajar en grupo o todo el curso con aplicaciones donde todos los alumnos pueden participar mediante juegos didacticos o preguntas y respuestas. 
3. Poder utilizar computadoras en el aula pudiendo identificar sonidos y facilitando que asi puedan utilizar mejor pronunciacion y fluidez del idioma. 
4. Poder escuchar canciones y hacer seguimiento de las letras de las mismas.
5. A traves de las imágenes de fotos de paisajes, informacion de historias se pueden mejorar las ¨macroskills¨ 
6. A traves del paquete office se pueden realizar presentaciones interactivas y de facil entendimiento. 
7. Pueden leer textos escolares como magazines, novelas de ficción propias a su edad escolar, workbooks y libros de apoyo que sean útiles para el alumno tanto en su uso en clase como en casa. Se pueden usar Smartphones, tablets, notebooks, netbooks.
8. Como conclusión de acuerdo a las encuestas realizadas a alumnos de diferentes edades en etapa escolar, afirman que un 70 % de los mismos se conecta al menos una vez por dia a alguna red social, considerando a las redes sociales muy útiles para la educación en clase.

EN CONTRA

• Desproteccion de los alumnos ya que al desconocer los peligros y no poder tomar las precauciones necesarias no se podrian evitar casos como: 

1. Grooming: Son acciones dirigidas a ganarse la amistad de un menor de edad por parte de una adulto con fines de abuso sexual.
2. Ciberacoso o Ciberbullying: Es el acoso psicologico entre pares o desconocidos por medio de Internet, Smartphones y/o videojuegos online.
3. Destruccion por el uso desmedido: Cualquier alumno que utilice la red social con uso desmedido puede perjudicar la vida cotidiana, el descanso y en consecuencia tambien influira negativamete en el rendimiento académico. Con respecto a los adolescentes es mucho mas dificil que entiendan y asuman esos riesgos es por eso que el docente debe capacitarse previamente para poder manejar correctamente la situacion en caso que el alumno requiera ayuda del docente e incluso este mismo debe informarle a los padres de la situación para la resolución del problema. 
4. Adicción a las redes sociales propiciando una dependencia absoluta a las mismas y generando diversos problemas de socialización primaria y secundaria.

En modo de cierre de esta publicación, les comento que considero que las redes sociales ponen al alumno en el centro del proceso educativo, le hacen participar y requieren su implicación, lo que abre nuevas oportunidades de aprendizaje. Se considera que por medio de la innovación didáctica se favorecen el aprendizaje colaborativo y el diálogo entre compañeros. Además, se generan habilidades comunicativas al tiempo que se enseña a compartir recursos. Todo ello supone un reto para el docente, que debe adquirir la formación y el conocimiento del nuevo medio para aprovecharlo en beneficio de los alumnos.